|
Home
Per far acquisire spessore professionale ai nostri collaboratori
e per essere in regola con la normativa (Codice delle Assicurazioni,
Regolamento ISVAP) 5/2006
Corsi
di formazione su Internet
nella
scelta dei corsi on line
tenere presente che il
controllo sull'adeguatezza
della formazione e
dell'aggiornamento
professionale in funzione
dell'attività svolta e dei
contratti intermediati spetta
all'impresa di assicurazione e
di riassicurazione (art. 40
Regolamento ISVAP n. 5 del 16
ottobre 2006)
Con:
attestato di svolgimento del
corso
test finale di certificazione delle
competenze
(il test svolto e il relativo punteggio viene salvato su un apposito data base;
Pas rilascia un certificato di superamento ed eventualmente, solo su richiesta
dell'interessato, consegna la prova del test alle autorità ispettive)
I
corsi a disposizione:
I temi dei corsi costituiscono
step essenziali nel percorso formativo stabilito dall'ISVAP
5/2006 per:
• neocollaboratori venditori - iscrizione alla sezione E del RUI (regolamento art.21)
• neoassunti in agenzia - addetti all'interno dei locali, /regolamento art. 21)
• già collaboratori esterni e interni - aggiornamento professionale annuale (regolamento art.38) |
| | |
crediti formativi (ore) 6 |
B Corso:
II contratto di assicurazione Danni |
|
crediti formativi (ore) 4 |
|
|
crediti formativi (ore) 5 |
D Corso:
II contratto di assicurazione Vita |
|
crediti formativi (ore) 4 |
|
|
crediti formativi (ore) 8 |
|
|
crediti formativi (ore) 6 |
|
|
crediti formativi (ore) 6 |
|
|
crediti formativi (ore) 6 |
| I Corso:
Assicurazione
obbligatoria RC Auto e Natanti |
|
crediti formativi (ore) 7 |
| L
Corso:
La Prescrizione nelle Polizze Vita |
|
crediti formativi (ore) 5 |
| M
Corso: Il Ramo Vita |
|
crediti formativi (ore) 6 |
| N
Corso: Il Colloquio
con il Cliente |
|
crediti formativi (ore) 3 |
| All'utente vengono
proposti quesiti o casi da risolvere consultando i link
presenti nel caso (Es. Codice Civile, Regolamenti Isvap
ecc.); un ulteriore aiuto è dato dalla presenza di schede
semplificative (Allegati); talvolta il caso è preceduto
da una breve lezione introduttiva. |
Il processo di apprendimento si sviluppa nelle fasi:
a) comprensione delle informazioni,
b) selezione delle informazioni utili,
c) traduzione e applicazione delle informazioni
in una realtà di problem-solving.
L’utente manifesta l’apprendimento realizzato con la
selezione delle soluzioni proposte.
Il pulsante “verifica” fornisce il feed-back
di apprendimento.
Qualora l’apprendimento non sia corretto l’utente deve
riesaminare il caso e i relativi supporti (link e allegati) e
riconsiderare le proprie convinzioni al fine di pervenire
alla soluzione del caso.
|
|
Il processo di apprendimento si sviluppa nelle fasi:
a) comprensione delle informazioni,
b) selezione delle informazioni utili,
c) traduzione e applicazione delle informazioni
in una realtà di problem-solving.
L'utente manifesta l'apprendimento realizzato con la selezione delle soluzioni
proposte. Il pulsante "verifica" fornisce il feed-back di apprendimento.
Qualora l'apprendimento non sia corretto l'utente deve riesaminare il caso e i
relativi supporti (link e allegati) e riconsiderare le proprie convinzioni al
fine di pervenire alla soluzione del caso.
Ciò consente un apprendimento consapevole e
professionale abituando l'utente al costante riferimento alle
fonti ufficiali (Codice Civile, Codice delle Assicurazioni
ecc.)
Requisiti minimi tecnici
- Connessione ad Internet: Adsl o superiore
- Browser (es. Internet Explorer) con il blocco popup disabilitato
- Pacchetto Microsoft Office
|
